二月二十一日為國際「母語日」,世界各地包括台灣有不少紀念活動,但很少人談從小教導母語對自己的好處,最有意義的是雙語/多語可以減緩失智症。
台灣的Holo、客家、原住民台語與華語,依語言學一般的定義,都是不同的語言。通曉越多台灣的母語對健康越有益處。
以前,雙語/多語總被冠上「有害」的印象,認為社會須單一語言來溝通,少數人或弱勢者的母語在智慧、文化或社會上不夠資格。還認為多數語言的社會,容易引起內戰及族群爭執等。但最近的調查研究,發現事實跟上述的印象相反。雙語/多語對社會尤其在和諧上有更多的好處,所以聯合國的組織訂此母語日來補救。
最近研究發現認知能力、思考速度或智商,雙語/多語者與單語者並沒差別。雙語長大的小孩,執行(executive)功能比單語者好。雙語/多語的腦內有兩套/多套字彙庫,須分別使用及經常換來換去。在容易搞混亂的試驗,雙語/多語使用者的執行表現比單語者優越。不只對語言,在視覺、空間或數目的混亂試驗,雙語者也一樣執行較好。
更重要的是阿茲海默失智症,最近幾年在加拿大及歐洲的不少醫學中心,發現雙語/多語使用者,阿茲海默症發生的年齡比單語者慢四至五年。通曉越多語言者,可推緩的年數越多。雙語/多語者若發生失智症也較能適應。
研究還發現,若早用不同語言跟嬰孩講,嬰孩雖不會講,他們的反應可分辨出不同的語言,越早開始用雙語/多語越多益處。成年後開始學習其他語言,依實驗室的試驗,認知功能上有類似的好效果,多年後很可能減緩阿茲海默症。
(作者為聖路易大學小兒科名譽教授)
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